Sensibilisation à la maladie mentale / relation thérapeutique

De nombreux acteurs entrant dans le champs d’adhésion de l’OPCO Santé sont confrontés à cette prise en charge d’usagers présentant des troubles psychiques (que ce soit en secteur sanitaire, social ou médico social).

Les symptômes en santé mentale sont à comprendre et à prendre impérativement en compte dans l’accompagnement des soins, mais aussi l’accompagnement social et éducatif des personnes prises en charge.

Module 1

• Définir et différencier les troubles mentaux et psychiques ; les principales pathologies et les comportements associés à ces troubles
• Comprendre comment se manifestent les troubles psychiques et les troubles comportementaux associés (troubles de l’humeur, du sommeil, de la perception, de la communication, …)
• Comprendre l’impact des troubles mentaux et psychiques sur : les répercussions dans le quotidien, les relations et la vie sociale, les capacités d’apprentissage
• Savoir repérer les situations pathologiques pour pouvoir alerter les autres professionnels (médecins, IDE…)
• Prendre en compte et évaluer le fonctionnement et le handicap de la personne (identifier les besoins de la personne à l’aide d’outils)
• Adapter sa prise en charge et mettre en place un accompagnement spécifique
• Reconnaître ses limites et passer le relais
• Situer la place des différents professionnels

Aucun

Module 1 – « Faire le lien entre les comportements des personnes et les problématiques de santé mentale »

(3 jours avec 1 intersession entre le J2 et le J3)

• Regards croisés sur la santé mentale
• Jeu des définitions
• Le normal VS le pathologique : apports sur les psychopathologies
• Au-delà des pathologies, les comportements
• Les impacts du trouble psychique sur l’usager
• La démarche d’observation et les éléments de repérage, de compréhension, les éléments favorisants et les conduites à tenir
• Les conduites à tenir en situation de crise
• L’évaluation du fonctionnement de l’usager présentant un trouble
• La réflexion déontologique et éthique
• Les attitudes soignantes adaptées
• Retour sur les cas étudiés pendant l’intersession
• Les bases du Projet Personnalisé
• Le travail en équipe et la complémentarité des rôles et des fonctions
• Evaluation de la formation