Transition écologique:Hygiène et nettoyage : pratiques et achats responsables pour l’entretien des locaux en établissements sanitaires et médico-sociaux

L’entretien des locaux dans les ESMS est essentiel car cela contribue à l’hygiène générale de l’établissement de soins par la réduction du niveau de contamination de l’environnement et  prévient les infections nosocomiales. Il s’agit du nettoyage quotidien de type domestique avec détergent, bio-nettoyage quotidien ou pluriquotidien. Il est nécessaire de concilier la lutte contre les agents pathogènes avec le concept de développement durable sous 3 dimensions : la dimension environnementale, la dimension sociale par la réduction des maladies professionnelles, et la dimension économique par la rationalisation des dépenses.

Face aux préoccupations environnementales, la problématique de l’hygiène et du nettoyage doit être revue sous l’angle écologique afin de permettre aux salariés d’acheter et d’utiliser les produits de manière responsable, en fonction des procédures  mais aussi en respectant les écosystèmes et la santé , au cœur de nos sociétés actuelles.

Finalité de la formation :

• Améliorer la prise en compte des enjeux environnementaux dans les activités liées à l’hygiène et au nettoyage des locaux des établissements sanitaires et médico-sociaux
• Sensibiliser les établissements à la nécessité de promouvoir la réduction de l’utilisation des biocides au sein des structures

Objectifs pédagogiques :

• Intégrer la dimension environnementale comme critère de choix lors d’un achat
• Choisir le matériel et les produits appropriés à la situation (maîtrise de l’usage des produits dans les procédures d’entretien conventionnelles et introduction de méthodes de substitution dans les procédures de nettoyage)
• • Savoir doser et utiliser les produits et techniques de nettoyage appropriés, en appliquant les règles et consignes d’hygiène et de sécurité
  • Apprécier l’efficacité des opérations d’entretien réalisées
  • Définir et suivre des indicateurs pour mesurer l’impact des actions menées

  Repérer les anomalies dans le fonctionnement des appareils et alerter

Jour 1

• Accueil des stagiaires
• Le contexte et les enjeux
•  Les critères de choix lors d’un achat
•  Les connaissances en matière d’hygiène hospitalière/microbiologique
• La maîtrise de l’usage des produits
• Savoir doser et utiliser les produits

Jour 2

• Choisir le matériel approprié à la situation
• Les méthodes de substitution dans les procédures de nettoyage
• Maîtriser les techniques de bases du bionettoyage
• Les contrôles de la prestation
• Repérer les anomalies dans le fonctionnement des appareils et alerter
• Définir et suivre des indicateurs pour mesurer l’impact des actions menées
• Évaluer les connaissances acquises des stagiaires