Transition Ecologique : Sensibilisation à la prévention et à la gestion des déchets

La pro­blé­ma­tique de la pré­ven­tion et de la ges­tion des dé­chets ap­pa­raît pré­gnante dans une so­ciété dans la­quelle les res­sources se ra­ré­fient et où les es­paces na­tu­rels ainsi que la bio­di­ver­sité sont me­na­cés par la pro­li­fé­ra­tion des dé­chets de toute na­ture. Chaque en­tre­prise pro­duit des dé­chets, qu’il s’agisse d’un dé­chet in­dus­triel ba­nal, d’un dé­chet or­ga­nique ou d’un dé­chet dan­ge­reux dont le trai­te­ment est dé­fini par la ré­gle­men­ta­tion. Mais chaque dé­chet n’a pas la même in­ci­dence sur l’en­vi­ron­ne­ment et chaque en­tre­prise n’a pas la même fa­çon de le trai­ter.  Les modes de trai­te­ment ac­tuels ne per­mettent, à l’heure ac­tuelle, que de re­cy­cler en­vi­ron 20% des dé­chets pro­duit en France.   Pour les éta­blis­se­ments sa­ni­taires, so­ciaux et mé­dico-so­ciaux no­tam­ment, les en­jeux concernent la ré­duc­tion des dé­chets, l’amé­lio­ra­tion des pra­tiques en ma­tière de re­cy­clage et de va­lo­ri­sa­tion des dé­chets dans un contexte d’op­ti­mi­sa­tion des coûts d’ex­ploi­ta­tion et d’exi­gence de qua­lité de ser­vice ren­due aux usa­gers.   Pour at­teindre ces ob­jec­tifs, les sa­la­riés ont be­soin de connais­sances ac­tua­li­sées per­met­tant de mettre en place un sys­tème de pré­ven­tion et de ges­tion des dé­chets qui ré­ponde aux im­pé­ra­tifs de sé­cu­rité des per­sonnes, de res­pect de l’en­vi­ron­ne­ment et de confor­mité à la ré­gle­men­ta­tion. Face à ces en­jeux, l’OPCO Santé se mo­bi­lise pour pro­po­ser une for­ma­tion per­met­tant aux sa­la­riés d’ap­pro­fon­dir ces pro­blé­ma­tiques ac­tuelles pour im­pul­ser et/ou par­ti­ci­per ef­fi­ca­ce­ment aux orien­ta­tions mises en place au sein de leur éta­blis­se­ment et plus glo­ba­le­ment aux évo­lu­tions so­cié­tales en la ma­tière.

Finalité de la formation :

• Développer ses connaissances concernant la prévention et la gestion des déchets
• Prévenir les risques liés aux déchets et assurer une gestion écologiquement et économiquement acceptable

Objectifs pédagogiques :

• Identifier les typologies de déchets en fonction des secteurs et des activités de son établissement
• Connaître la réglementation relative aux déchets et les obligations des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
• Identifier les principes de la prévention des déchets dans les structures et les bénéfices que l’on peut en retirer
• Identifier les principales filières de valorisation et de recyclage des déchets applicables
• • Appréhender les rôles et responsabilités du producteur à l’éliminateur final
  • Maîtriser les outils permettant de cibler et de prioriser les actions de prévention et de gestion des déchets

Aucun prérequis

• Le cadre législatif et réglementaire pour le secteur sanitaire et social
• -Le cadre règlementaire de l’élimination des déchets-La production, les gisements et les réglementations applicables aux déchets d’activités de soins à risques infectieux-Les déchets en France : qu’est-ce qu’un déchet ?-Introduction : La notion de déchet, lutte contre le gaspillage, économie circulaire.
• -Responsabilité du producteur de Déchets-Evolutions réglementaires : renforcement de la Responsabilité Élargie du Producteur
• -Législation ICPE et Déchets-Responsabilité individuelle et collective (intégrer le personnel dans la démarche
• 1.Les typologies des déchets
• 2.Les déchets non dangereux
• 3.Les déchets alimentaires
• 4.Les déchets ménagers des établissements de santé
• 5.Les déchets à risques particuliers
• 6.Les déchets dangereux
• 7.Procédure et conditions de collecte
• 8.Le traitement des déchets (procédures)
• Cas pratiques: Ø
• Autodiagnostic de sa structure ou son service Ø
• Listing des manquements, améliorations, progrès à effectuer
• La filière d’élimination des déchets à risques chimiques et toxiques dans les DOM-Identifier les différentes filières de traitement des déchets
• -Le traitement par incinération ou stockage
• -Le recyclage, la valorisation et la réutilisation
• -Mettre en place une politique de gestion des déchets avec les acteurs locaux
• -Intérêt et critères de la séparation des déchets (dont coût)
• -Incidence de l’utilisation d’articles à usage unique (action préventive)
• -Réflexion sur les réductions des déchets à la source, dès les achats
• -Conditions de collecte des déchets ménagers dans les services
• -Adopter le bon geste de tri
• -Organiser le tri et sensibiliser les acteurs de terrain
• -Optimiser et sécuriser les stockages et l’évacuation
• -Références et bonnes pratiques
• -Les contenants adaptés en fonction du type de déchet
• -La traçabilité et les documents à vérifier auprès d’un tiers
• -Le choix des différentes filières adéquates d’élimination et valorisation
• -La gestion externe des déchets et la traçabilité des déchets
• -Le remplissage des documents de traçabilité
• -les modalités d’évaluation et de suivi