Société inclusive, décloisonnement de l’offre de services : de quoi parle t’on ? ACR1 – 2021+éligible au DPC

Les politiques publiques privilégient depuis quelques années le développement de réponses d’accompagnement plus inclusives. Nous assistons de même à un mouvement régulier du droit des personnes à mieux maitriser leur vie et à choisir des solutions répondant le mieux à leurs besoins.

Ce changement de paradigme a pour conséquences d’inciter le décloisonnement entre services, ainsi que la construction de parcours « à la carte » favorisant des réponses souples, modulaires et évolutives entre le domicile et l’établissement.

Le développement d’offres de services inclusifs a de fait des impacts sur les compétences des professionnels, ainsi que sur les organisations du travail.

Ainsi, UNIFAF, délégataire de l’OPCO Santé souhaite proposer sur cette thématique un cycle de formations collectives modulaires, à la carte :

• ACR 1 : Société inclusive, de quoi parle-t-on ?
• ACR 2 : Société inclusive, décloisonnement de l’offre : quel impact sur les postures et pratiques professionnelles ?
• ACR 3 : Société inclusive, décloisonnement de l’offre : quel impact sur l’organisation et le management d’équipe ? (pour  les directions)

Contexte de l’ACR 1 : Nous assistons à un mouvement régulier du droit des personnes à mieux maitriser leur vie et à choisir des solutions répondant le mieux à leurs besoins.
Ce changement de paradigme a pour conséquences d’inciter le décloisonnement entre services, ainsi que la construction de parcours « à la carte » favorisant des réponses souples, modulaires et évolutives entre le domicile et l’établissement.
Quel est le sens, la pertinence, la légitimité de cette nouvelle appellation ? Que penser de son utilisation de plus en plus fréquente dans l’action sociale ? Comment la positionner au regard des deux autres concepts primordiaux que sont l’intégration ou l’insertion ?

ACR 1 : société inclusive, de quoi parle t’on ?

•  Caractériser les notions et concepts d’autodétermination et d’inclusion

• Comprendre le sens des politiques européenne, nationale et régionale sur la société inclusive

• Relier les concepts aux réalités des personnes

• Découvrir différents types d’accompagnement inclusif

L’inclusion, à l’échelle d’une société :
• Qu’est-ce qu’une société ?
• Inclusion, le contraire d’exclusion ?
• Les facteurs d’exclusion
• Le glossaire de l’inclusion : insertion, assimilation, intégration, …
L’inclusion en question :
• Jeu de mots ou nouveau paradigme pour l’action sociale ?
• Normalité et production de normes
• Inclusion sociétale et appartenances individuelles
Les politiques clés :
• Les politiques publiques de 2002-2005-2015(ASV)-Loi Elan.
• Le chaînage des réformes et RBPP
Les évolutions du secteur :
• Du sectoriel cloisonné à une approche matricielle et inclusive
• Vers une forme intégrée de coopération sur les territoires
• La diversification et la modernisation des services
• Les fragmentations et barrières existantes
• Gouvernance territoriale et outils de politiques publiques
L’inclusion, à l’échelle humaine :
• Conscience de soi et autodétermination
• Libre-arbitre
• Pouvoir d’agir/Empowerment
• Capabilité